El centro educativo se levantará sobre una superficie de casi 1.400 metros cuadrados y capacidad para un total de 160 alumnos. La puesta en marcha de las obras da respuesta a una demanda del municipio paralizada desde el año 2000

La adjudicación a la UTE Novasoft-Colegio Añoreta de la nueva Escuela Infantil de Fuente Nueva, en Marbella, suma ya el tercer centro educativo de la provincia de Málaga gestionado por esta marca creada en 1999 y relanzada el pasado año con la adquisición por parte de Novasoft del 70% de su accionariado. A este recinto se suma el centro de Infantil y Primaria que se construirá en Benalmádena para comenzar su actividad en el curso 2010-2011 y el Colegio Añoreta, en Rincón de la Victoria, que ya ha cumplido una década y que cuenta casi con un millar de alumnos.

La nueva Escuela Infantil de Marbella, a la que Novasoft y Colegio Añoreta han accedido mediante concurso público, viene a cubrir unas necesidades que el municipio de la Costa del Sol arrastra desde el año 2000, cuando se dio vía libre a la construcción de este centro en una de los barrios con más demanda de Marbella, en el núcleo de San Pedro Alcántara. El centro se levantará sobre una superficie de unos 1.400 metros cuadrados y tendrá capacidad para 160 alumnos, si bien las previsiones del Consistorio es que arranque su actividad con alrededor de 90 escolares, según explicó la alcaldesa, Ángeles Muñoz.

La primera edil avanzó que la Escuela Infantil contará con precios asequibles establecidos por la Junta de Andalucía; al tiempo que comentó que la zona dispondrá de una completa formación educativa sumando a este espacio un colegio e instituto.

El edificio en el que estudiarán los escolares tendrá una planta de 600 metros cuadrados y contará con una zona de ocio y recreo de 122 metros adicionales. Las obras estarán terminadas para que las clases puedan comenzar en el próximo curso lectivo 2010-2011.

Esta iniciativa se suma a las desarrolladas ya por esta entidad sin ánimo de lucro, que tiene en marcha todavía la campaña ‘Damos la cara por Haití’ con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través de la cual se han recaudado más de 6.200 euros

El presidente de la Fundación Novasoft, Francisco Barrionuevo, intervino la noche del pasado domingo 28 de febrero en el programa especial ‘El Gran Día de Andalucía’, de Canal Sur Televisión, para anunciar que esta entidad sin ánimo de lucro aportaría 6.000 euros en efectivo al llamamiento solidario de la cadena para aportar fondos para ayuda a la cooperación y al desarrollo en Haití, devastado tras un intenso terremoto que sacudió la isla el pasado mes de enero.

Según explicó en su propia web Canal Sur Televisión, el dinero recabado en esta gala solidaria se emplearía, en su mayoría, en la construcción de un Centro Infantil en Haití, si bien el objetivo a largo plazo de la iniciativa “es conseguir que todos los andaluces comprendan lo importante que es ser voluntario y la gran satisfacción personal que se siente al ayudar a los demás desinteresadamente”.

La colaboración de la Fundación Novasoft con Canal Sur Televisión se suma a otras iniciativas desarrolladas por la primera para ayudar a la reconstrucción de la isla caribeña. Y es que, además de que desde el año 2005 se colabora con la Hakok Foundation para la puesta en marcha de un colegio en la localidad de Ille Vache, tras el reciente seísmo, la Fundación Novasoft y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía pusieron en marcha la ambiciosa campaña ‘Damos la cara por Haití’, una idea que trata de involucrar a toda la comunidad escolar andaluza proponiendo a sus miembros que cedan su imagen, una fotografía, y por cada una de ellas la Fundación Novasoft aportará un euro.

En total, han participado ya 75 centros educativos de toda la comunidad autónoma, siendo la de Málaga la provincia más activa. A ésta le siguen Jaén y Cádiz, Sevilla y Córdoba y Almería y Granada. Huelva aún no se ha estrenado en la iniciativa, que desde la página web Damos la cara por Haití se insiste en que “no ha hecho más que comenzar”.

La idea surgió de un intento de colaboración con el pueblo haitiano, tras el terremoto que provocó innumerables daños, pero aportando algo más que un donativo en metálico. Se buscó entonces ponerle cara a todos aquellos que quisieran ser solidarios y de ahí nació el nombre del proyecto y su filosofía ‘damos la cara por Haití’. La Consejería de Educación, a través de la delegación provincial de Málaga, y la Fundación Novasoft, se pusieron manos a la obra para desarrollar un mural interactivo en Internet que reuniera la imagen de todos aquellos que quisieran dar la cara por las víctimas, comenzando por los escolares de Andalucía, aquellos que no tienen otra forma de colaborar actualmente en una catástrofe así que con su buena voluntad y su esfuerzo.

Se llegó a la idea entonces de que por cada imagen de un escolar, o miembro de la comunidad educativa, incluyendo a profesores, personal no docente y padres de alumnos, la Fundación Novasoft concedería un euro, hasta un tope de 25.000 euros, cantidad que también está garantizada aunque no se llegue a ese número de imágenes.

Desde su presentación, pues, los objetivos de las cámaras de Andalucía se han ido pasando por las comunidades educativas buscando nuevos rostros solidarios que ayuden a superar una de las mayores calamidades naturales ocurridas en los últimos años.

Un total de 50 centros educativos de toda Andalucía ha participado en este proyecto solidario que dona un euro por cada persona que preste su imagen en apoyo por los damnificados del terremoto en la isla. Se pretende llegar a conseguir el mayor mosaico humano solidario de España

Un total de 4.217 personas a día de hoy ya han dado la cara por Haití en apoyo a las víctimas del terremoto que sacudió la isla el pasado mes y a resultas de la iniciativa desarrollada por la Fundación Novasoft y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través de la cual se donará un euro para ayuda al desarrollo por cada miembro de la comunidad educativa que preste su imagen para confeccionar el mosaico solidario más grande de España.

En total, han participado ya 50 centros educativos de toda la comunidad autónoma, siendo la de Málaga, con 34 centros entre colegios e institutos, la más activa. A ésta le siguen Jaén y Cádiz, con cinco centros participantes, Sevilla (4), Córdoba (3) y Almería y Granada (2). Huelva aún no se ha estrenado en la iniciativa, que desde la página web Damos la cara por Haití se insiste en que “no ha hecho más que comenzar”.

La idea surgió de un intento de colaboración con el pueblo haitiano, tras el terremoto que provocó innumerables daños, pero aportando algo más que un donativo en metálico. Se buscó entonces ponerle cara a todos aquellos que quisieran ser solidarios y de ahí nació el nombre del proyecto y su filosofía ‘damos la cara por Haití’. La Consejería de Educación, a través de la delegación provincial de Málaga, y la Fundación Novasoft, se pusieron manos a la obra para desarrollar un mural interactivo en Internet que reuniera la imagen de todos aquellos que quisieran dar la cara por las víctimas, comenzando por los escolares de Andalucía, aquellos que no tienen otra forma de colaborar actualmente en una catástrofe así que con su buena voluntad y su esfuerzo.

Se llegó a la idea entonces de que por cada imagen de un escolar, o miembro de la comunidad educativa, incluyendo a profesores, personal no docente y padres de alumnos, la Fundación Novasoft concedería un euro, hasta un tope de 25.000 euros, cantidad que también está garantizada aunque no se llegue a ese número de imágenes.

Desde su presentación, pues, los objetivos de las cámaras de Andalucía se han ido pasando por las comunidades educativas buscando nuevos rostros solidarios que ayuden a superar una de las mayores calamidades naturales ocurridas en los últimos años.

Página principal web Damos la cara por Haití

La compañía, que inició su actividad en la provincia en el año 2008, ha triplicado su plantilla desde entonces y ha proyectado un gran edificio responsable en el Parque Científico Tecnológico de Geolit, con capacidad para más de un centenar de personas. Entre los galardonados este año también destacan el Museo Zabaleta y la asociación Amigos del Ferrocarril

La compañía Novasoft es este año una de las merecedoras del galardón Bandera de Andalucía en la provincia de Jaén, una distinción que se entrega con carácter anual a las organizaciones que más o mejor han demostrado un compromiso y una apuesta con esta tierra, coincidiendo con la celebración del 28 de febrero, Día de la Comunidad Autónoma Andaluza.

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El número de aspirantes en el proceso de selección, que comenzó ayer en las instalaciones que posee la compañía en el Parque Científico Tecnológico de Geolit, duplica el de anteriores convocatorias, a través de las cuales ya se han incorporado a la plantilla un total de 40 empleados

Con algo más de un centenar de aspirantes, el tercer ‘curso cantera’ que la compañía Novasoft y la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía han puesto en marcha en Jaén ha desbordado las previsiones más optimistas. El curso, con un perfil eminentemente técnico y enfocado al desarrollo de aplicaciones con lenguaje Java (J2EE), conlleva un compromiso de contratación del 60% de los alumnos que completen dicha formación.

El número de solicitantes registrados para esta nueva edición ha duplicado el de convocatorias anteriores y certifica tanto la solidez de esta fórmula de formación como la confianza depositada en la compañía, que en menos de dos años ha incorporado a su plantilla en Jaén a un total de 40 personas, en su mayoría surgidas de estos cursos cantera. De hecho, el primero de ellos se cerró con una inserción laboral del 100% de los alumnos, y el segundo, de un 90%.

Los aspirantes se han sometido durante el proceso de selección, celebrado en las instalaciones que posee Novasoft en el Parque Científico Tecnológico de Geolit, a una prueba técnica escrita y a sendas entrevistas, técnicas y personales, que les den opción a una de las 15 plazas con las que cuenta el curso, que tiene una duración de 560 horas.

El objetivo fundamental del curso es formar personal para diseñar, construir y mantener aplicaciones Java corporativas orientadas a objetos en un entorno distribuido basado en los protocolos estándar de Internet. El curso, gratuito, seguirá una metodología activa y práctica, donde se combina el contenido teórico con ejemplos y casos prácticos que permiten la aplicación de los conocimientos adquiridos y su adecuación a las características de cada participante.

Los aspirantes durante la realización de las pruebas de selección.

El pasado lunes 25, Juan Luis Cebrián, consejero delegado y Presidente de la Comisión Ejecutiva del Grupo Prisa, inauguraba la cátedra de comunicación de la Fundación Alcántara y la Universidad de Málaga con la conferencia ‘El futuro de la prensa’, durante la que abordó la viabilidad de los diarios de papel, la irrupción de Internet y la situación del sector. El acto tuvo lugar en el salón de actos del Centro de Arte Contemporáneo de Málaga (CAC).

Cebrián, considerado uno de los observadores más cualificados del sector de la Comunicación y una de las figuras más influyentes de la sociedad española a partir de la transición, primero desde la dirección de El País -cargo que ocupó durante once años- y después del grupo Prisa, es miembro de la Real academia desde 1997 y de la Academia de Europa de Ciencias y Artes desde 2000. Entre 1996 y 1998 fue presidente del Instituto Internacional de Prensa (IPI).

En el mes de noviembre de 2008 la Universidad de Málaga y Fundación Manuel Alcántara firmaron un convenio materializando la creación de la ‘Cátedra Manuel Alcántara de Periodismo y Literatura’, creada con un fin divulgativo y de investigación entorno al periodismo literario, desde la persfectiva histórica y prospectiva del periodismo.

Además ésta Cátedra contempla la concesión de una beca bianual que permitirá realizar estudios e investigaciones, permitiendo la elaboración de tesis doctorales´.

El pasado martes 19 de enero se celebraba la Conferencia de Consejos Sociales, enmarcada en el Sectorial de Secretarios y Secretarias de los Consejos Sociales de las Universidades Públicas Españolas, ‘Encuentro Técnico de Secretarios y Secretarias de Consejos Sociales de Universidades Públicas Españolas’. El acto tuvo lugar en la Sala de Juntas del Rectorado de la Universidad de Málaga y fue presentado por Francisco Barrionuevo, Presidente de Novasoft y del Consejo Social de la UMA; y la Rectora de Málaga, Adelaida de la Calle.

En éste presente, los Consejos Sociales se encuentran en el compromiso de intervenir en la elaboración de un plan anual de actuaciones que busque la intensificación de las relaciones entre la Universidad y la sociedad, a su vez que colabore en el seguimiento de la mejora de la calidad y la excelencia de la enseñanza y la investigación, además de interesarse en otras actuaciones desempeñadas desde los Consejos en materia de financiación, servicios prestados a la comunidad, acercamiento de la universidad al tejido económico y empresarial, problemática de profesores y alumnos…

Durante el encuentro, los expertos expusieron distintas formas de actuar que se llevan a cabo actualmente desde los Consejos Sociales de las Universidades; de esta forma, Carlos Gentil González, como Secretario del Consejo Social de la Universidad de Cádiz, mostraba su experiencia con el ‘Modelo de Aplicación del Plan de Actuaciones en la Universidad de Cádiz’; una vez presentado, se abrió el debate entre los asistentes sobre viabilidad y aplicabilidad del Modelo.

La segunda ponencia, ‘Reuniones virtuales de Órganos Colegiados’, fue expuesta por Agustín E. De Asís Roig, Profesor Titular de Derecho Administrativo de la Universidad Carlos III de Madrid, que abría el debate sobre la ‘viabilidad de reuniones electrónicas de Pleno y Comisiones de Consejos Sociales’.

El encuentro se clausuraba con un almuerzo en la Escuela de Hostelería ‘La Cónsula’.

Programa del encuentro: Programa del encuentro